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lunes, julio 13, 2026
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México invierte 59 mil mdp en infraestructura educativa en 2026

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Es la cifra más alta en la historia del país.

La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo anunció que en 2026 se realiza una inversión histórica de cerca de 59 mil millones de pesos para infraestructura educativa en todo el país, a través de programas como La Escuela es Nuestra (LEEN) y el Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM).

“Inversión histórica de 59 mil millones de pesos para las escuelas en el país, sin considerar lo que invierten directamente las entidades federativas, esto es solo lo que invertimos desde el Gobierno de México”, puntualizó en su conferencia matutina, y añadió: “Son muchas acciones, programas para mejorar la educación de las y los niños y jóvenes de nuestro país, y que haya acceso a la educación como un derecho“.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, detalló que la inversión se distribuye en tres niveles: 37 mil 715 millones de pesos para Educación Básica (incluyendo 22 mil 694 millones de LEEN), 10 mil 916.4 millones para Educación Media Superior (con la creación de 156 mil 240 nuevos lugares en bachilleratos) y 9 mil 783.9 millones para Educación Superior (que incluye la Universidad Nacional Rosario Castellanos, el Plan Michoacán, el Tecnológico Nacional de México, entre otros).

La directora general del programa LEEN, Pamela López Ruiz, informó que este año se han atendido 71 mil 482 escuelas con una inversión social de 22 mil 694 millones de pesos, distribuidas según criterios de vulnerabilidad, marginación y rezago social, y destacó que el programa cubre el 100 por ciento de las secundarias y preparatorias.

Sheinbaum señaló que la inversión en infraestructura se suma a otras acciones para hacer de la educación un derecho, como las Becas para el Bienestar en todos los niveles (que cierran el año con 22 millones de becarios), el aumento salarial y el fondo de pensiones para maestros, y las consultas escuela por escuela para decidir un mejor sistema de movilidad docente.

López Ruiz subrayó que todos estos logros han sido posibles gracias a la participación de las comunidades escolares, incluyendo madres, padres y maestros.

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