El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, advirtió que los algoritmos que utilizan las plataformas digitales y las redes sociales responden a intereses del mercado y no al bienestar de niñas, niños y adolescentes. Además, señaló que este tema debe analizarse con responsabilidad ante el impacto de la tecnología en las nuevas generaciones.
El funcionario explicó que el propósito del debate impulsado por el Gobierno de México no es rechazar el uso de la tecnología, sino comprender la manera en que los teléfonos celulares, las redes sociales y la inteligencia artificial se han incorporado a la vida cotidiana de los menores, además de evaluar las consecuencias que pueden tener en su desarrollo, aprendizaje y bienestar.
Mario Delgado destacó que diversos países ya avanzan en la creación de políticas públicas para proteger a la infancia frente a los riesgos asociados al uso excesivo de estas herramientas digitales. Reiteró que el reto consiste en aprovechar sus beneficios educativos sin dejar de atender los posibles efectos negativos que pueden generar.
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La IA no solo aprende, también influye. El secretario de Educación, Mario Delgado, advirtió que los dispositivos aprenden de los usuarios, modifican hábitos y captan su atención. Alertó que el impacto es mayor en niñas, niños y adolescentes, ya que el uso excesivo de redes… pic.twitter.com/qKbYayEzfe
— Excélsior (@Excelsior) July 27, 2026
Las declaraciones del titular de la SEP se producen después de que la presidenta Claudia Sheinbaum anunciara la realización de foros nacionales para discutir una posible regulación sobre el uso de redes sociales, dispositivos móviles e inteligencia artificial durante la infancia y la adolescencia, con el objetivo de construir una propuesta enfocada en la orientación y protección de los menores.
De acuerdo con cifras citadas por la Secretaría de Educación Pública, más del 70 por ciento de la población mexicana de seis años o más utiliza internet, mientras que entre los adolescentes el porcentaje supera el 90 por ciento. Datos que, según la dependencia, refuerzan la necesidad de abrir esta discusión a nivel nacional.
La SEP informó que, una vez concluidos los foros con especialistas, docentes, directivos y familias en distintas entidades del país, se prevé elaborar una iniciativa de ley que será presentada ante el Congreso de la Unión durante el próximo periodo ordinario de sesiones, con el propósito de establecer medidas que fortalezcan la protección de niñas, niños y adolescentes en el entorno digital.
Editor: Diego González
